ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к учебному плану на 2025–2026 учебный год
МАУ ДО «СШ «Олимп» (далее Учреждение) – учреждение дополнительного
образования, основной деятельностью которого является физическая и спортивная
подготовка детей и подростков.
Учреждение осуществляет образовательную деятельность физкультурноспортивной направленности по программам:
дополнительным образовательным программам спортивной подготовки по
видам спорта: бокс, волейбол, легкая атлетика, лыжные гонки, художественная
гимнастика, спортивная гимнастика;
по дополнительным общеразвивающим программам по видам спорта: волейбол,
легкая атлетика, адаптивная физическая культура, дзюдо, спортивная аэробика, бокс,
художественная гимнастика, спортивная гимнастика, шахматы.
Распределение времени в учебном плане на основные разделы подготовки по
годам обучения осуществляется в соответствии с конкретными задачами многолетней
тренировки.
В 2025–2026 учебном году учебный план обеспечивает реализацию следующих
основных целей и задач:
обеспечение конституционного права граждан Российской Федерации на получение
дополнительного образования;
формирование и развитие творческих и спортивных способностей учащихся,
удовлетворение их индивидуальных потребностей вфизическом, интеллектуальном и
нравственном совершенствовании;
формирование культуры здорового и безопасного образа жизни,укрепление здоровья
учащихся;
выявление и поддержка учащихся, проявивших выдающиеся способности в спорте;
формирование навыков адаптации к жизни в обществе, профессиональной
ориентации;
воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека,
любви к окружающей природе, Родине, семье;
достижение уровня спортивных успехов сообразно способностям детей и подростков;
осуществление планомерной подготовки всесторонне развитых спортсменовразрядников.
Учебный план Учреждения составлен на основе:
- Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г.;
- приказа Министерства спорта РФ от 15.11.2022 г. № 987 «Об утверждении
федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта «Волейбол»;
- приказа Министерства спорта РФ от 22.11.2022 года № 10551 «Об утверждении
федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта «Бокс»;
- приказа Министерства спорта РФ от 16.11.2022 года № 996 «Об утверждении
федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта «Лёгкая атлетика»;
- приказа Министерства спорта РФ от 17.09.2022 года № 733 «Об утверждении
1
федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта «Лыжные гонки»;
- приказа Министерства спорта РФ от 15.11.2022 года № 984 «Об утверждении
федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта «Художественная
гимнастика»;
- приказа Министерства спорта РФ от 09.11.2022 года № 952 «Об утверждении
федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта «Шахматы»;
- приказа Министерства спорта РФ от 23.11.2022 года № 1060 «Об утверждении
федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта «Спортивная
аэробика»;
- приказа Министерства спорта РФ от 28.11.2022 года № 1082 «Об утверждении
федерального стандарта спортивной подготовки по виду спорта «Спорт лиц с
интеллектуальными нарушениями»;
- приказа Министерства просвещения РФ № 629 от 27.07.2022 «Об утверждении
Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по
дополнительным общеразвивающим программам»;
- приказа Министерства спорта РФ № 634 от 03.08.2022 «Об особенностях
организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным
образовательным программам спортивной подготовки»;
- Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» от 24.07.1998 г. в
редакции от 03.06.2009г., № 118-ФЗ;
- Постановления Главного государственного санитарного врача РФ от 04.07.2014г.
№41 «Об утверждении СанПиН 2.4.4.3172-14 «Санитарно-эпидемиологические
требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных
организаций дополнительного образования детей»;
- Распоряжение Правительства Российской Федерации от 31 марта 2022 года № 678-р
«О
Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года»;
- Федеральный закон Российской Федерации от 14.12.2007г. № 329-ФЗ «О физической
культуре и спорте в Российской Федерации»;
- Устава и локальных нормативных актов Учреждения;
- лицензии на осуществление образовательной деятельности.
Своеобразие учебного плана в том, что он:
- Отражает приоритеты развития образовательного пространства, определяемые
концепцией формирования регионального компонента образования;
- Соблюдает нормы продолжительности обучения по годам подготовки;
- Соответствует преемственности всех этапов обучения;
- Соответствует запросам родителей (законных представителей) и учащихся.
Учебный план выполняет следующие функции:
- Обеспечивает права, учащихся на дополнительное образование;
- Сохраняет единство образовательного пространства;
- Удовлетворяет образовательные потребности учащихся и родителей (законных
представителей).
Ценностные ориентиры:
- Качество образования выпускников, обеспечивающее адаптацию в обществе;
- Личностно-ориентированный подход в образовании.
Учебный план отражает:
- Целостную систему многолетней спортивной подготовки через
реализацию
2
дополнительных общеобразовательных общеразвивающих и дополнительных
образовательных программ спортивной подготовки;
- Поэтапность обучения в Учреждении обучающихся;
- Развитие индивидуальных способностей в области физкультуры и спорта.
Цель образовательного процесса в Учреждении:
- создание условий, гарантирующих право граждан на качественное дополнительное
образование, обеспечивающее духовное развитие и социальную компетентность.
Основными задачами Учреждения является создание условий для:
а) вовлечения максимально возможного числа, учащихся к систематическим занятиям,
избранным видом спорта, выявления их склонности и пригодности для дальнейших
занятий спортом, воспитания устойчивого интереса к ним;
б) формирования у учащихся потребности в здоровом образе жизни, осуществления
гармоничного развития личности, воспитания ответственности и профессионального
самоопределения в соответствии с индивидуальными способностями учащихся;
в) обеспечения повышения уровня общей и специальной физической
подготовленности в соответствии с требованиями программ по видам спорта;
г) воспитания гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам
человека, любви к окружающей природе, Родине, семье.
Учебный план является нормативным правовым актом Учреждения,
устанавливающим объёмы учебного времени, отводимого на освоение
дополнительных общеобразовательных общеразвивающих и дополнительных
образовательных программ спортивной подготовки по видам спорта и годам обучения.
Учебный план предполагает организацию образовательного процесса по 7-ми дневной
рабочей неделе с выходным днём по расписанию в группе, включая воскресенье.
Нерабочие и праздничные дни – в соответствии с Постановлением Правительства РФ.
Продолжительность одного тренировочного занятия рассчитывается в
академических часах (для спортивно - оздоровительных групп) и астрономических
часах (для этапов спортивной подготовки) с учетом возрастных особенностей и этапа
подготовки обучающихся и не может превышать:
На спортивно-оздоровительном этапе – 2 часа;
На этапе начальной подготовки – до года - 2 часа, свыше года - 3 часа;
На учебно-тренировочном этапе – 3 часа;
На этапе спортивного совершенствования – 1 года обучения – 5 раз в неделю по 4 часа;
2 года обучения – 5 раз в неделю по 4,5 часа и 6 раз в неделю по 3,5 часа;
3 года обучения – 5 раз в неделю по 5 часов и 6 раз в неделю по 4 часа.
Академический час составляет 45 минут, астрономический час 60 минут.
При составлении учебного плана учитывается режим учебно-тренировочной
работы в неделю непосредственно в условиях спортивной школы, на учебнотренировочных сборах, в спортивно-оздоровительном лагере и для тренировки по
индивидуальным планам учащихся, а также самостоятельная работа на период их
активного отдыха.
Продолжительность учебного года составляет 52 недели: 46 учебных недель
непосредственно в спортивной школе и 6 недель в спортивно-оздоровительном лагере
и по индивидуальным планам учащихся, а также самостоятельная работа на период их
активного отдыха. Отпуск тренеров-преподавателей – 42 календарных дня.
Недельный режим учебно-тренировочной работы является максимальным и
3
устанавливается в зависимости от специфики вида спорта, периода и задач
подготовки. Годовой объем учебно-тренировочной работы, предусмотренный
указанными режимами работы, начиная с тренировочного этапа подготовки может
быть сокращен не более чем на 25%.
Количество тренировочных дней, учебных часов, согласно расписания, каждый
тренер-преподаватель рассчитывает в зависимости от спортивной квалификации
учащихся и этапа подготовки (оздоровительный, начальный и тренировочный),
составляя годовой календарный учебный план-график для каждой группы.
Учебный план предусматривает динамику роста спортивных результатов при
переходе от одного этапа подготовки к следующему и основывается на следующих
показателях:
возраст занимающихся;
год обучения в спортивной школе;
спортивный разряд;
количество занятий и учебных часов в неделю;
организационные формы занятий;
распределение
времени на основные разделы программы по годам
обучения и в соответствии с этапами многолетней подготовки.
В каникулярное время тренировочные занятия продолжаются.
Основными формами учебно-тренировочного процесса являются:
- групповые учебно-тренировочные занятия и теоретические занятия;
- работа по индивидуальным планам;
- медико-восстановительные мероприятия;
- участие в соревнованиях и матчевых встречах;
- участие в учебно-тренировочных сборах в течение учебного года и в условиях
спортивно-оздоровительного лагеря;
- тестирование и контроль;
- инструкторская и судейская практика.
Учебный план складывается из трёх преемственно связанных между собой групп:
- спортивно-оздоровительный этап (СО) – нормативный срок освоения – один год;
- Начальной подготовки (НП) – нормативный срок освоения - до 3-х лет;
- Учебно-Тренировочный этап (УТЭ)-нормативный срок освоения- до 5 лет.
- Спортивного совершенствования (СС)- без срочно
Учебно-тренировочная нагрузка тренеров-преподавателей распределяется
согласно:
Утверждённых
Учреждением
дополнительных
общеразвивающих
и
дополнительных общеобразовательных программ спортивной подготовки по видам
спорта и годовых учебных планов.
режима учебно-тренировочной работы в Учреждении.
Регламентирование образовательного процесса на день. Режим дня.
Администрация Учреждения работает с понедельника по четверг с 08:00 до
17:00 часов, в пятницу с 08:00 до 16:00 часов. Выходной (суббота, воскресенье).
Тренерско-преподавательский состав работает согласно тарификации и
утвержденному расписанию с одним, двумя выходными.
Тренировочные занятия в группах проводятся согласно расписанию.
Спортивно-оздоровительные группы
4
От 4,5-х до 6 часов в неделю.
Задачами спортивно-оздоровительного этапа являются: привлечение максимально
возможного количества учащихся к систематическим занятиям, выбранным видом
спорта, утверждение здорового образа жизни, всестороннее гармоническое развитие
физических способностей, укрепление здоровья, закаливание организма.
Этап начальной подготовки
1 года обучения – от 4,5 до 6 часов в неделю;
2-3 года обучения –от 6 до 8 часов в неделю.
Задачами этапа начальной подготовки являются: начальное освоение техники и
тактики выбранного вида спорта. Формирование устойчивого интереса, мотивации к
систематическим занятиям спортом, приобщение учащихся к здоровому образу жизни.
Учебно-тренировочный этап:
продолжительность одного занятия зависит от дополнительных образовательных
программ, по которым работают тренеры-преподаватели им могут быть
1-2 года обучения – от 9 до 12 часов в неделю
3-4 года обучения – от 12 до 18 часов в неделю
5 года обучения – от 16 до 18 часов в неделю
Характерной чертой тренировочного этапа является постепенное увеличение
количества учебных часов, рост объема и интенсивности физических нагрузок.
Этап спортивного совершенствования:
1 года обучения – до 20 часов в неделю
2 года обучения – до 22 часов в неделю
3 года обучения – до 24 часов в неделю
Задачами этапа спортивного совершенствования являются: повышение
функциональных возможностей организма спортсменов; совершенствование общих и
специальных физических качеств, техники; достижение стабильности в демонстрации
высоких спортивных результатов на спортивных соревнованиях; выполнение
индивидуальных планов спортивной подготовки; поддержание высокого уровня
мотивации на занятия видом спорта; сохранение здоровья спортсменов.
Освоение дополнительных общеобразовательных общеразвивающих и
дополнительных образовательных программ спортивной подготовки, завершается
итоговой аттестацией в форме сдачи контрольно-переводных нормативов.
Контрольно-переводные нормативы проводятся в конце учебного года (апрель – май).
Сроки и порядок проведения утверждается директором согласно графику.
В 2025–2026 учебном году образовательный процесс в Учреждении
осуществляют 24 тренеров-преподавателей, из них 11 человек – штатные; 12 человек
– внешние совместители и 1 человек – внутренний совместитель. Высшую
квалификационную категорию имеют 3 тренера-преподавателя, 21 - не имеют
квалификационной категории.
Программно-методическое обеспечение учебного плана Учреждения
на 2025-2026 учебный год
№
п/п
1
1
Год
Срок реализац
Автор-составитель
ии
составле
программы
ния
2
3
4
5
Дополнительная
образовательная
2025
5 лет
Макеева Е.Ю.
программа спортивной подготовки повиду
Фаргер В.Ф.
спорта «Бокс»
Парамохин А.Л.
Название, вид программы
5
Утверждена
6
Директором
Макеева Е.Ю.
Хриенко Ю.А.
Елисеева Е.Д.
Рейдер Е.И.
Макеева Е.Ю.
Барсуков А.А.
Директором
Макеева Е.Ю.
Коновалов В.В.
Хандошка В.В.
Хорошев С.А.
Макеева Е.Ю.
Пантелеева Е.Н.
Чернова О.О.
Директором
5 лет
Макеева Е.Ю.
Цечоев М.Х
Директором
2025
1 год
Макеева Е.Ю.
Парамохин А.Л.
Директором
2025
1 год
Директором
2025
1 год
Макеева Е.Ю.
Рейдер Е.И.
Бартов А.Н.
Воробьев А.А.
Макеева Е.Ю.
Хандошка Е.Б.
Шеметова Т.М.
2025
1 год
Макеева Е.Ю.
Рясный А.И.
Директором
2025
1 год
Макеева Е.Ю.
Бондарева М.А.
Директором
2025
1 год
Макеева Е.Ю.
Пантелеева Е.Н.
Директором
2025
1 год
Макеева Е.Ю.
Смирнов М.В.
Директором
2025
1 год
Макеева Е.Ю.
Бартов А.Н.
Директором
2
Дополнительная
образовательная
программа спортивной подготовки по
виду спорта «Волейбол»
2025
5 лет
3
Дополнительная
образовательная
программа спортивной подготовки повиду
спорта «Лыжные гонки»
Дополнительная
образовательная
программа спортивной подготовки по
виду спорта «Лёгкая атлетика»
2025
5 лет
2025
5 лет
Дополнительная
образовательная
программа спортивной подготовки по
виду спорта «Художественная
гимнастика»
Дополнительная
образовательная
программа спортивной подготовки по
виду спорта «Дзюдо»
Дополнительная
общеразвивающая
программа спортивной подготовки по
виду спорта «Бокс»
Дополнительная
общеразвивающая
программа
в
области
физической
культуры и спорта по виду спорта
«Волейбол»
Дополнительная
общеразвивающая
программа
в
области
физической
культуры и спорта по виду спорта
«Лёгкая атлетика»
Дополнительная
общеразвивающая
программа
в
области
физической
культуры и спорта по виду спорта
«Лыжные гонки»
Дополнительная
общеразвивающая
программа спортивной подготовки по
виду спорта «Спортивная гимнастика»
Дополнительная
общеразвивающая
программа спортивной подготовки по
виду
спорта
«Художественная
гимнастика»
Дополнительная общеразвивающая
программа спортивной подготовки по
виду спорта «Шахматы»
Дополнительная
общеразвивающая
программа
в
области
физической
культуры и спорта по виду спорта
«Адаптивная физическая культура»
2025
5 лет
2025
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
Директором
Директором
Директором
Учебный план на 52 недели учебно-тренировочных занятий спортивной
подготовки и 46 недель для спортивно-оздоровительных групп
Виды
подготовки
Количество
часов в
неделю
Спортивнооздоровительный
этап (СОГ)
Весь
период
4,5
6
Этап подготовки
Этап начальной
подготовки (НП)
До 1 года
4,5
6
Учебно-тренировочный этап (УТГ)
Свыше 1
года
6
Этап совершенствования
спортивного
мастерства (СС)
8
До 3 лет
9
6
10
Свыше 3 лет
12
12
14
16
Весь период
18
20
22
24
Общая физическая
подготовка
Специальная
физическая
подготовка
Техникотактическая
подготовка
Теоретическая
подготовка
Контрольнопереводные
испытания
Контрольные
соревнования
Инструкторская и
судейская
практика
Восстановительны
е мероприятия
Медицинское
обследование
Общее
количествочасов
128
170
126
168
150
196
220
234
338
338
338
300
360
360
360
360
59
75
54
70
80
106
122
140
140
140
200
280
284
318
370
440
20
40
20
40
40
60
60
80
80
80
100
120
120
190
190
250
20
20
20
20
20
20
20
10
10
10
10
16
16
16
16
20
5
5
10
10
10
16
16
14
14
14
14
16
16
16
16
18
-
-
2
2
2
6
6
16
16
16
20
30
40
40
40
50
-
-
-
-
-
-
12
12
12
20
20
30
40
40
40
50
-
-
-
-
6
8
8
10
10
10
20
30
40
40
40
40
2
2
2
2
4
4
4
4
4
4
6
10
20
20
20
20
236
312
236
312
312
416
468
520
624
624
728
832
7
936 1040 1092 1248
Вид спорта
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
программа
Общеразвивающая
Бокс
Спортивной
подготовки
МАУ ДО «СШ «Олимп» на 2025-2026 учебный год
Спортивнооздоровительный этап
Этап начальной
подготовки
Учебно- тренировочный
этап
ИТОГО
Спортивно оздорови
Общеразвивающая тельный этап
Волейбол
Лёгкая атлетика
Этап начальной
подготовки
Спортивной
Учебно-тренировочный
подготовки
этап
ИТОГО
Спортивно оздорови
Общеразвивающая
тельный этап
Этап начальной
подготовки
Спортивной
подготовки
Кол-во
групп
Этап подготовки
Учебно- тренировочный
этап
СОГ
1
НП-1
НП-2
НП-2
НП-2
УТГ-2
УТГ-1
1
1
1
1
1
1
СОГ
СОГ
СОГ
НП-1
НП-2
УТГ-1
УТГ-1
СОГ
СОГ
НП-1
НП-1
НП-1
НП-2
НП-2
НП-2
УТГ-1
УТГ-1
УТГ-1
УТГ-3
УТГ-3
8
6
1
1
1
1
2
1
1
8
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Кол-во
учащихся
в группах
Кол-во
часов
в/нед
Кол-во
ч/группе
в год
10
15
10
12
14
10
6
8
8
8
12
10
312
416
416
416
624
520
Фаргер В.Ф.
Фаргер В.Ф.
Парамохин А.Л.
Мамаев Е.С.
Фаргер В.Ф.
Мамаев Е.С.
15
15
15
10
37
23
21
136
40
30
15
15
12
15
15
10
10
14
6
6
10
4,5
6
6
6
8
9
9
48,5
4,5
4,5
6
6
6
6
8
8
9
9
9
12
12
234
312
312
312
416
468
468
2626
234
234
312
312
312
312
416
416
468
468
468
624
624
Бартов А.Н.
Воробьев А.А.
Рейдер Е.И.
Рейдер Е.И.
Рейдер Е.И.
Елисеева Е.Д.
Хриенко Ю.А.
15
71
6
52
312
2184
Тренерпреподавател
ь
Парамохин А.Л.
Хандошка Е.Б.
Пиджлужная Ю.В.
Коновалов В.В.
Хандошка В.В.
Хорошев С.А.
Коновалов В.В.
Хандошка В.В.
Хорошев С.А.
Коновалов В.В.
Хандошка В.В.
Хорошев С.А.
Коновалов В.В.
Хандошка В.В.
ИТОГО
Лыжные гонки Общеразвивающая Спортивнооздоровительный этап
Спортивной
Учебно- тренировочный
подготовки
этап
ИТОГО
Спортивная
Общеразвивающая Спортивнооздоровительный этап
гимнастика
Этап начальной
Спортивной
подготовки
подготовки
ИТОГО
Художественная Общеразвивающая Спортивногимнастика
оздоровительный этап
Спортивной
Этап начальной
подготовки
подготовки
Учебно-тренировочный
этап
Шахматы
Спортивная
аэробика
Адаптивная
физическая
культура (ЛИН)
Этап спортивной
специализации
ИТОГО
Общеразвивающая Спортивнооздоровительный этап
ИТОГО
Общеразвивающая Спортивнооздоровительный этап
ИТОГО
Общеразвивающая Спортивнооздоровительный этап
15
1
2
1
198
15
20
12
100
6
6
9
4732
312
312
468
Клочков С.А.
Рясный А.И.
Барсуков А.А.
СОГ
4
1
47
15
23
6
1196
312
Бондарева М.А.
НП-2
1
15
8
416
Бондарева М.А.
СОГ
2
1
30
20
14
4,5
728
234
Пантелеева Е.Н.
НП-2
1
12
6
312
Никулина О.О.
УТГ-1
УТГ-3
УТГ-5
СС-3
1
1
1
1
13
10
11
5
12
16
18
24
624
832
936
1248
Пантелеева Е.Н.
Никулина О.О.
Никулина О.О.
Пантелеева Е.Н.
СОГ
6
2
71
20
80,5
4,5
4186
234
Смирнов М.В.
СОГ
2
2
20
40
9
4,5
468
234
Шеметова Т.М.
СОГ
2
1
40
7
9
4,5
468
234
Бартов А.Н.
1
7
4,5
234
СОГ
СОГ
УТГ-1
ИТОГО
9